本套音频课程精选《三字经》101个核心知识点，通过101节生动讲解（每节5-8分钟），带孩子深入理解国学经典。课程涵盖历史典故（如孔融让梨、武王伐纣）、文化常识（天干地支、二十四节气）、传统礼仪等主题，采用问题引导式教学（如"为什么读三字经？""古人如何辨方向？"），配套典型故事（孟母三迁、司马迁著史）和趣味冷知识（古代饮食口味、十二生肖由来）。适合6-12岁儿童国学启蒙，帮助建立传统文化认知体系，培养人文素养，每集附思考题促进知识吸收。
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三字经101节伴读音频：国学启蒙经典解读910.84 MB()
100.100.什么是“三不朽”？.mp38.73MB099.99.古人喜欢拿哪些动物做榜样？.mp37.33MB098.98.“神童时代”的背后，有什么原因吗？.mp37.64MB097.97.那些古代的才女们.mp38.55MB096.96.那些没有荒废的“小天才”.mp38.58MB095.95.那些从小立志的大人物.mp38.36MB094.94.“稷下学宫”是个什么神奇的地方？.mp310.53MB093.93.“三苏”是怎么成名的？.mp39.55MB092.91.“没文化”的赵普.mp38.16MB091.90、孔子的老师是谁？.mp37.89MB090.89.如果穿越回古代，别人说话我们听得懂吗？.mp38.32MB089.88.他们竟然都是好朋友？.mp39.49MB088.87.屈原：众人皆醉我独醒.mp310.35MB087.86.“格物致知”和“知行合一”.mp38.7MB086.85.“儒家学说”的变与不变.mp38.34MB085.84、读历史有什么用？.mp36.32MB084.83.司马光和《资治通鉴》.mp38.43MB083.82.《三国演义》和《三国志》区别在哪？.mp39.09MB082.81.司马迁为了写《史记》有多拼？.mp38.69MB081.80.“二十四史”是怎么回事？.mp310.41MB080.79、中国封建王朝的终结.mp310.92MB079.78.清朝是如何崛起的？.mp39.83MB078.77.明朝：汉人的最后一个封建王朝.mp38.05MB077.76.“乞丐皇帝”朱元璋.mp39.65MB076.75.如果你穿越回元朝，会怎样？.mp39.2MB075.74、“靖康之变”和“崖山之战”.mp39.14MB074.73.为什么说“北宋缺将，南宋缺相”？.mp310.09MB073.72.“五代”是怎样一个历史时期？.mp310.64MB072.71、“安史之乱”是怎么拖垮唐朝的？.mp311.09MB071.70.唐朝是怎样走向强盛的？.mp39.19MB070.69.隋朝的两个皇帝.mp39.08MB069.68、北朝：风吹草低见牛羊.mp39.33MB068.67.南朝：多少楼台烟雨中.mp39.57MB067.66.三国时代，为何那么精彩？.mp310.65MB066.65.“光武中兴”是怎么回事？.mp39.37MB065.64.西汉的兴盛与衰落.mp310.78MB064.63.秦朝为什么这么“短命”？.mp311.64MB063.62.“春秋五霸”和“战国七雄”.mp310.42MB062.61.周朝为何分成“西周”和“东周”？.mp39.55MB061.60.“武王伐纣”是个怎样的故事？.mp39.59MB060.59.商朝是怎样从兴盛到灭亡的？.mp39.28MB059.58.夏朝：从“公天下”到“家天下”.mp310.24MB058.57.什么是“神话时代”？.mp312.03MB057.56.中国历史有哪些朝代？.mp313.59MB056.55.除了孔子和孟子，还有哪些“子”？.mp38.65MB055.54.“三教九流”到底是什么意思？.mp38.65MB054.53.你知道“经”，“史”，“子”，“集”吗？.mp36.64MB053.52.史书为什么还要分类别？.mp37.37MB052.51.“注疏”是什么意思？.mp38.08MB051.50.《尔雅》：中国古人的百科全书.mp37.99MB050.49.读《春秋》，为何要搭配这三本书？.mp310.56MB049.48.什么是“春秋笔法”？.mp312.06MB048.47.什么是“三礼”？.mp39.16MB047.46、《诗经》为何成为经典？.mp38.03MB046.45.“尚书”是本什么书？.mp310.83MB045.44.《易经》真的能算命吗？.mp39.59MB044.43.“六经”为什么只留下了五本书？.mp38.45MB043.42.皇帝们为啥爱看《孝经》？.mp39.38MB042.41.古代读书人的“四大理想”是什么？.mp310.68MB041.40.如何看待“中庸”？.mp38.24MB040.39.孟子和《孟子》.mp39.31MB039.38.孔子和《论语》.mp38.14MB038.37.古代的“小学”到底指什么？.mp39.14MB037.36.如何理解“汉字的美”？.mp39.7MB036.35.古人从小要学什么？.mp39.28MB035.34.什么是“五服”？.mp39.49MB034.33.谁说“妻子如衣服”？.mp37.96MB033.32.到底什么是“株连九族”？.mp38.69MB032.31、中国话为什么那么难学？.mp37.78MB031.30.中国的古典音乐是什么样的？.mp310.94MB030.29.气味是怎么来的？.mp311.07MB029.28.中国自古就是“南甜北咸”吗？.mp310.05MB028.27.“青龙白虎”和颜色有什么关系？.mp311.08MB027.26.影响东亚文化的“五常”.mp39.4MB026.25.为什么“扑克脸”会很高级？.mp38.36MB025.24.古人眼中的“六谷”和“六畜”.mp311.53MB024.23.在古人眼中，哪些动物带着“仙气”？.mp38.39MB023.22.我们的古人喜欢什么植物？.mp39.81MB022.21.古代人的职业有高低贵贱吗？.mp39.22MB021.20.“省”、“市”、“县”是怎么来的？.mp38.46MB020.19.中华处处有名山.mp39.09MB019.18.孕育中华文明的四条大河.mp39.5MB018.17.古人眼里的天地，是怎么样的？.mp39.39MB017.16.“十二生肖”和“天干地支”有什么关系？.mp38.63MB016.15.“五行相克”和“四种元素”.mp36.25MB015.14.古代人是怎么辨别方向的？.mp37.26MB014.13.四季是如何产生的？.mp38.13MB013.12.“三纲”到底是什么意思？.mp38.09MB012.11.“天地人”为什么那么重要？.mp38.07MB011.10.中国古代人的数学水平如何？.mp38.31MB010.9.孔融为什么要“让梨”？.mp36.26MB009.8.古代的孝道，都是值得学习的吗？.mp38.92MB008.7.我们为什么要学习礼仪？.mp38.85MB007.6.历史上的文化名人，小时候都用功读书吗？.mp38.54MB006.5.什么样的老师，才算是好老师？.mp36.61MB005.4.中国古代的“好爸爸”，是什么样的？.mp36.76MB004.3.孟子小时候，为什么要三次搬家？.mp38.04MB003.2.项羽为什么会失败？.mp37.42MB002.1.人的本性，是善还是恶？.mp39.34MB001.发刊词：为什么我们要读《三字经》？.mp38.92MB
